Los colegios públicos de Villajoyosa organizan una jornada de puertas abiertas para dar a conocer sus instalaciones al futuro alumnado

Los colegios públicos de Villajoyosa realizan una jornada de puertas abiertas durante el mes de abril, con el fin de dar a conocer las instalaciones de los centros educativos a las familias y futuros estudiantes, así como conocer al personal docente y obtener información detallada sobre los programas educativos y las actividades que cada colegio ofrece.

Las jornadas de las visitas guiadas se llevarán a cabo en los distintos centros educativos del municipio en diferentes fechas y horarios, excepto los colegios Gasparot y La Torreta, que requieren contactar previamente para acordar la fecha de la visita durante el mes de abril. En cuanto al resto de centros, el CEIP l’Ermita ofrece la visita el día 15 de abril, de 9.00 a 10.30 horas; el CEIP Poble Nou, el día 16 de abril, de 9.30 a 12.30 horas; el CEIP Hispanitat, será el día 17 de abril, de 15.30 a 17.00 horas; el CEIP Mare Nostrum, el día 23 de abril, de 10.00 a 13.00 horas; y en el caso del CEIP Doctor Álvaro Esquerdo, se deberá acortar la hora para el día 26 de abril.

Los equipos de dirección y docentes educativos de cada colegio estarán disponibles durante las jornadas para recibir a los visitantes, responder preguntas y proporcionar orientación sobre el proceso de admisión.

La concejal de Educación, Marisa Mingot, invita a las familias vileras a participar en estas jornadas de puertas abiertas y visitas guiadas para poder conocer de primera mano las instalaciones y los programas educativos, con el fin de que dispongan de la máxima cantidad de información para seleccionar el centro educativo donde matricular a su hijo o hija. “Sabemos que el momento de elegir el colegio de los hijos por parte de los padres y madres es crucial y puede resultar algo complicado o dudoso puesto que los padres quieren asegurarse el desarrollo de aprendizaje y formación de su hijo o hija en el mejor centro, por lo que estas jornadas son una oportunidad para tomar la decisión más conveniente, que se adapte a las necesidades o expectativas de los padres”.