Hablamos Español requiere a la dirección de VOX para que cese la campaña de bulos y manipulación sobre la asociación y su propuesta de cambio en la Política Lingüística de la Comunidad Valenciana.

VOX ha presentado junto con el Partido Popular, en las Cortes Valencianas, una Proposición de Ley con el nombre de Proposición de Ley de Libertad Educativa. A partir de ese momento, desde la Asociación Hablamos Español hemos manifestado públicamente nuestra discrepancia, por tratarse de una ley que no permite la libertad de elección de las familias, como nosotros defendemos estatutariamente, sino que impone porcentajes de asignaturas en tres lenguas vehiculares. Por otra parte, hemos mostrado públicamente que existen otra serie de aspectos de la ley que nos han parecido contrarios al respeto a la cooficialidad lingüística y a los derechos de los alumnos hispanohablantes y valencianohablantes a recibir la mejor enseñanza en su lengua materna. El próximo lunes Hablamos Español, como asociación cuyo mandato estatutario es defender la libertad de elección de lengua y el respeto a la cooficialidad lingüística, presentará ante las Cortes Valencianas enmiendas a la nueva ley.

En aras de lograr mejoras para la comunidad educativa y a la luz de la cerrazón mostrada por los partidos VOX y Popular, que ni siquiera atienden los casos de alumnos discriminados (colegios donde no se imparte ni una sola asignatura troncal en español, niños suspendidos por usar esta lengua en los exámenes) estamos llevando a cabo una campaña de recogida de firmas en apoyo a tres peticiones de mínimos para que las recoja la nueva ley, porque dada la actitud de pasotismo observada ante estos problemas de niños que esta sucediendo en el presente curso, tememos que la futura ley será aprobada tal y como se ha presentado. Los mínimos que reclamamos con esta campaña son: que las familias puedan elegir, al menos, la lengua en la que se imparten las asignaturas troncales, que los niños de Primaria puedan realizar las pruebas evaluables en su lengua, algo que no recoge la ley que VOX y PP quieren aprobar (recordamos los casos que ha publicado Hablamos Español de niños que con este gobierno están siendo suspendidos por hacer sus exámenes en español) y que la rotulación de los centros de enseñanza respete la cooficialidad, algo que en la futura ley de ambos partidos se deja en manos de los centros de enseñanza.

Desde que hemos iniciado la campaña, sobre todo en los últimos dos días, en cuentas de redes sociales, de VOX, incluyendo WhatsApp, se suceden los bulos, la difamación y la manipulación sobre la asociación, sus propuestas, y sobre su presidente, Gloria Lago, mentiras y difamaciones que hace tiempo ni siquiera vemos en los sectores nacionalistas más radicales.

En este momento vamos a centrar nuestras acciones sobre una desinformación concreta que atañe a un aspecto básico de nuestras reivindicaciones. VOX está difundiendo, y para ello utiliza imágenes de nuestra campaña, que la nueva ley garantizará la rotulación de los colegios en español, lo cual no es cierto. Tampoco lo es que en Primaria se podrá elegir lengua en los exámenes. Pero lo más grave es su afirmación de que NO es legal elegir lengua de las asignaturas troncales. El Tribunal Constitucional avaló que haya líneas con todas las asignaturas en un idioma, como defendemos nosotros. También avaló que en el caso de que una comunidad autónoma implante un sistema sin líneas, es decir, con un mismo sistema para todos, deberá haber un mínimo de asignaturas en cada una de las lenguas, incluyendo una asignatura troncal según sentencia del TS en casación de una del TSJC. El sistema de libertad de elección de lengua es, por otra parte, el único que cumple los tratados internacionales ratificados por España, lo que quiere decir, que nuestra propuesta tiene un plus de legitimidad. 

Por lo tanto, es ridícula e indignante esta campaña promovida desde sectores del partido VOX para tratar de justificar un claro incumplimiento de su programa electoral en materia lingüística. Las pruebas están a la vista y la hemeroteca es incontestable. Durante mucho tiempo, sobre todo en campaña electoral, vimos cómo utilizaron nuestras campañas para promocionarse, algo que podía perjudicar nuestra imagen, ya que somos una asociación apartidista, pero que teníamos que aceptar como inevitable. Lamentablemente no ha servido para que al menos nuestras propuestas se plasmaran en una Ley de Libertad de Elección de Lengua real.

Es VOX el que, por razones que le corresponde a él explicar, ha modificado sus propuestas, se contradice a sí mismo y encima pretende, aprovechándose de la falta de conocimientos jurídicos del ciudadano común, y mediante ridículas manipulaciones del lenguaje jurídico, desprestigiar a Hablamos Español, que defiende lo que siempre ha defendido, y su modelo para la enseñanza es plenamente constitucional, y el único que cumple con los compromisos adquiridos por España al ratificar la CELRM.

Por todo ello hemos requerido con firma letrada a este partido, para que cesen las actuaciones que definimos en el escrito:

Desde sectores del partido VOX se viene desinformando a la ciudadanía entre otras cosas al respecto de la posibilidad de aprobar una ley que reconozca el derecho de los padres a elegir, entre las dos oficiales, la lengua vehicular en la que a sus hijos menores les sean impartidas las materias troncales. Desde esos sectores se viene diciendo que tal pretensión es “ilegal” y que está prohibida en base a sentencias del TSJCV. En relación con semejante campaña de desinformación y descalificación de Hablamos Español queremos aclarar lo siguiente:

1.- Tanto el TSJCV como el mismísimo TS carecen de competencias para anular total o parcialmente una norma con rango de ley. Tal competencia solo corresponde al TC tras interposición del correspondiente recurso de inconstitucionalidad o el planteamiento de una cuestión de constitucionalidad por parte de un tribunal de justicia ordinario. Cuestión aparte es que el TSJCV haya declarado en el pasado ilegal una norma de rango reglamentario que reconozca un derecho que no tenga cobertura legal o que vaya claramente en contra de una norma con rango de ley o contra la doctrina del TC sobre la materia en cuestión. Pero las Cortes de la Comunidad Valenciana por supuesto que pueden aprobar una ley que reconozca el citado derecho y solo el TC podría anular ese derecho si las instancias legitimadas para hacerlo interponen recurso de inconstitucionalidad al respecto y el TC asume las tesis de la parte recurrente. Es decir, una ley no puede ser “ilegal”, sino que puede ser, en todo caso, inconstitucional y, por supuesto, esa anula todas aquellas normas de menor o igual rango anteriores que se opongan a ella. Es el propio TC el que dice que el derecho a poder elegir lengua vehicular es un derecho de configuración legal, que no emana directamente de la propia Constitución.

Puede leerse en el FJ 9 de la STC 337/1994:

Al igual que hemos dicho, en lo que importa al presente caso, que no puede ponerse en duda la legitimidad constitucional de una enseñanza en la que el vehículo de comunicación sea la lengua propia de la Comunidad Autónoma y lengua cooficial en su territorio, junto al castellano (STC 137/1986, fundamento jurídico 1.), dado que esta consecuencia se deriva del art. 3 C.E. y de lo dispuesto en el respectivo Estatuto de Autonomía. Doctrina que, aunque sentada para un modelo de bilingüismo en la enseñanza basado en la elección de la lengua cooficial en la que aquella ha de recibirse – como es el caso del País Vasco -, es igualmente aplicable a un modelo basado en la conjunción de ambas lenguas cooficiales, como es el que inspira la Ley 7/1983, del Parlamento de Cataluña.

2.- Respecto a la afirmación de la posible inconstitucionalidad del reconocimiento legal del citado derecho de elección de la lengua vehicular de las materias troncales, es evidente que no existe tal inconstitucionalidad, ya que en su sentencia 137/196 (FJ 1, párrafo final) el TC valida la constitucionalidad del modelo de libre elección de lengua vehicular entre las oficiales incluso para todas las materias, que supone la exclusión total del carácter vehicular de la lengua oficial diferente de la elegida (salvo, naturalmente, en la materia específica dedicada a la enseñanza de esa lengua). Vendría a ser de aplicación el famoso aforismo de que “el que puede lo más, puede lo menos”.

3.- La afirmación de que todos los alumnos han de recibir al menos una materia troncal en cada una de las lenguas oficiales es de aplicación al caso de que a todos los alumnos se les obligue a recibir la enseñanza en una determinada proporción, de manera que no se puede excluir el carácter vehicular de una de las lenguas oficiales en todas las materias troncales para todos los alumnos. Pero esto no es aplicable al caso de que sean los padres puedan elegir la lengua oficial en la que se imparten a sus hijos todas las materias troncales, por lo dicho anteriormente sobre la constitucionalidad del modelo de libre elección y el citado aforismo de que “quien puede lo más, puede lo menos”. Es bastante fácil de entender: si se deja elegir libremente la lengua de impartición de las materias troncales, no se está excluyendo el uso de ninguna lengua oficial en la impartición de materias troncales en el conjunto del modelo (como ocurre en el de libre elección total), y lo demás no son más que ganas de manipular.

4.- Abundando en todo lo anterior, resulta que España ha ratificado la Carta Europea de las Lenguas Regionales o Minoritarias (CELRM) en unos términos que obligan a ofrecer toda la enseñanza en lengua oficial regional a los alumnos cuyos padres así lo deseen; es decir, que no tienen por qué estudiar ninguna materia troncal en castellano o español, salvo la propia materia lingüística. De hecho, solo el modelo de libre elección es compatible simultáneamente con la Constitución y con los compromisos adquiridos por España al ratificar la CELRM. Estos compromisos no pueden ser satisfechos, en clara vulneración del artículo 96.1 de la Constitución, mediante la instauración del denominado modelo de conjunción lingüística para todos, que es el que proponen el PP y VOX para la Comunidad Valenciana. De hecho, el modelo de libre elección, sobre el papel, de la Comunidad Autónoma Vasca, entre tres vías (A, B y D), es el único avalado en los informes de los Comités de Expertos que evalúan el cumplimiento de los compromisos adquiridos por España al ratificar la CELRM.

Por lo tanto, es ridícula e indignante esta campaña promovida desde sectores del partido VOX para tratar de justificar un claro incumplimiento de su programa electoral en materia lingüística y el apoyo sin fisuras y hasta entusiasta manifestado a las propuestas reflejadas en la ILP promovida por Hablamos Español. Las pruebas están a la vista y la hemeroteca es incontestable.

Es VOX el que, por razones que le corresponde a él explicar, ha modificado sus propuestas, se contradice a sí mismo y encima pretende, aprovechándose de la falta de conocimientos jurídicos del ciudadano común, y mediante ridículas manipulaciones del lenguaje jurídico, desprestigiar a Hablamos Español, que defiende lo que siempre ha defendido, y su modelo para la enseñanza es plenamente constitucional, y el único que cumple con los compromisos adquiridos por España al ratificar la CELRM.

Adjuntamos capturas de mensajes en redes sociales del presidente José María Llanos varios concejales, mensajes que son después repetidos desde otras cuentas y por WhatsApp:

Adjuntamos capturas de mensajes n redes sociales